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第二天去上课的时候，容妈妈是跟容璟和安暖一起去的学校。

在路上的时候，安暖还挺紧张的，生怕等容妈妈跟老师交谈过后会怪容璟，于是在路上就给容妈妈做前期心理工作。

“容妈妈，这件事情其实是我不好，我不应该欺负周旭的，你别怪璟哥哥，璟哥哥是为了我才会跟周旭打架的。如果容妈妈真的要骂的话，就骂我好了。”安暖说完，仰着头看容妈妈，大眼睛眨啊眨的，小表情可严肃，跟个小大人似的，可爱得不行。

这么可爱的女儿，容妈妈哪里舍得责怪和骂啊，心疼都来不及呢。“放心吧暖暖，妈妈不骂你，也不会骂璟哥哥的。”

“真的吗？”安暖听了这话，顿时就把心放下来了，长长地松了口气，这样子又让容妈妈笑了一阵。

容妈妈先把容璟和安暖送到教室，然后自己去了办公室找老师。

罗老师看到容妈妈来了，先是彼此寒暄了一下，然后就跟她说起了昨天的事情。

“容璟这个孩子其实我很喜欢，聪明安静，从来不闹事。但从昨天的事情我看出来，这孩子性格是不是有点偏激？周旭跟他是同学，同学之间有什么事情不好说是不是？但是当时我在场的时候，他都将周旭打得毫无还手之力。容太太，今天我找你过来，不是想要跟你说容璟的坏话，我只是想跟你反映一下容璟的情况，希望你们当家长的平时能够多关心关注自己的孩子，一旦发现有什么问题的话，能够及时将他们纠正过来。”

罗老师说话的时候言词很是恳切，毕竟她的出发点还是为了孩子们好。

容妈妈安静地听着，等到罗老师说完了，她才笑笑说：“罗老师，关于昨天的事情我儿子已经跟我说过了。我就事论事，首先，我想罗老师所要做的事情并不是矫正我儿子的性格问题，而是周旭对安暖造成的伤害。

安暖还这么小，被人关在阳台上，若不是容璟发现得早，指不定要关多久，若是心理承受能力差一点的孩子，这样的事情是会给她造成心理阴影的。所以罗老师，这个周旭，您是不是应该要好好管管？其次，我儿子的性格我很清楚，他对于自己在意的人是十分在乎的，安暖是他的妹妹，自己妹妹受到委屈了，他为了妹妹出头不是理所应当的吗？

如果他一点反应一点表现都没有，那我才要怪他呢。当然，兴许他的行为的确有点不对，但他还是个孩子不是吗？他才七岁，当然不能跟大人一样将所有的事情处理好。”

容妈妈说这些话的时候，脸上带着微微的笑意，语气也是温温柔柔的，可就算如此，罗老师还是感觉很有压力。

仔细想了想，罗老师也感觉自己貌似对此事的处理方法不够妥当，当下有些尴尬，因此便跟容妈妈道歉说：“容太太，抱歉，这事儿是我没有处理好，不过您也知道的，我是当老师的，我自然是希望我的学生好。”

“是，这点我当然知道。至于容璟，他也是有错的，我昨天也批评过他了。”

之后容妈妈又跟罗老师谈了一会儿，在早自习结束之前离开了。